Los multimedia son medios que utilizan distintos tipos de codificación, y hay infinidad de estos para utilizar en Educ. Infantil. Debemos tener cuidado con el tipo de imagen que utilizamos ya que condiciona; en la enseñanza, es más útil utilizar una imagen esquemática que una real ya que así podemos aislar conceptos, universalizar lo que se está presentando y ampliar detalles que queramos destacar. Para utilizar la imagen primero debemos tener el concepto, debemos de realizar un esquema progresivo para dosificar la información, y pasar siempre del esquema a la realidad.
El sonido también es útil porque permite que el receptor reciba el mensaje, pero es más difícil de controlar. Si unimos la imagen y el sonido obtendremos un mensaje rico en información.
Los medios multimedia escogen o utilizan varios medios, y la integración de distintos medios nos facilita la comunicación; el problema aquí es si el alumno es capaz de interpretar el significado y si el maestra es capaz de controlarlo. Lo esencial de estos medios es que permiten que el propio alumno prepare el material, ya que lo importante es el proceso y no el resultado.
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